Glöm inte tricken

Som lärare finns ibland önskan att förklara allt. En kurs i ett datorprogram blir då lätt fylld med teori samt isolerade övningar som bevisar teorin. "Genomgång av formatmallar i Word" eller "Alla knapparna i Photoshops lagerfönster". Bortglömda är då alla tricken.

Av Mattias Karlsson

Trick kallar jag de färdiga instruktioner som finns överallt i böcker, på nätet och på DVD. I Photoshop är det riktigt stort, det finns nära 100 aktuella böcker om Photoshop fulla med dem: ”Så får du blå himmel” eller ”Så gör du fejkad metall.” Ändå är det många lärare som sätter ihop en kursplan själv, helt från scratch. Det är inte alltid fel, men det är viktigt att reflektera över varför man gör det och hur den bör byggas upp.

Jag har länge haft ett komplicerat förhållande till trick. Länge tyckte jag de var lite slöseri med min lärartid, studenten lärde sig ju bara följa de instruktioner som fanns på nätet. Numera har helt ändrat mig. Det är ju precis just det som är bäst att lära dem.

Min undervisnings uppgift blir därför att lära studenten ta till sig tricken. Skillnaden kan tyckas subtil. Om jag tidigare hade som ambition att ”lära studenten att bli självgående” har jag numera ambitionen att ”lära studenten att bli självgående med hjälp av källor”.

Men med det tillägget betyder det att det är mitt ansvar att lära dem se trickens uppbyggnad och jargong. Visa dem bra taktiker för att följa dem, både på svenska och på engelska.

Jag ser trick som matrecept. Jag följer instruktionerna och ut i andra ändan kommer maten, trots att jag inte riktigt begriper vad basilikan gör för skillnad. Med tiden lär jag mig värdera detaljerna och samtidigt anpassa receptet efter egen smak. Jag låter mina vänner kopiera mina recept och egna varianter.

Därför behöver alla dina studenter en egen rejäl receptsamling. Och därför behöver din undervisning börja i den ändan. Kanske med 10 trick du hittat i en riktig bra bok. Undvik att ”börja från scratch”, hoppa istället rätt in guiderna. Det blir även mycket roligare lektioner när det faktiskt blir omedelbart konkret. Vill du kan du sedan utnyttja din expertis genom att i efterhand gå genom tricken igen, visa på variationer och förklara detaljer.

Mattias Karlsson, Adobe Certified Instructor
7 Augusti 2006

Detta var en längre version av text jag skrev för Adobe sommaren 2006